所有未成年(nián )的族人,都(dōu )得进(jìn )去学校里面(miàn )学习(xí ),实行全日(rì )制学(xué )习,教育必(bì )须从(cóng )娃娃抓起,种族(zú )的未来都在这些(xiē )未成年人身上。
建立学校跟建造寺庙(miào )一样,只需要足(zú )够的资源就(jiù )能够(gòu )从系统中兑(duì )换出(chū )相应的建筑(zhù )物。
这种手段虽(suī )然快(kuài )速,消耗积分可(kě )不是一个小数,才两三万人的部落就(jiù )需要消耗那么多(duō )积分,等以(yǐ )后人(rén )数上去了,不得(dé )消耗海量的(de )积分(fèn )。
陈诚作为(wéi )一个(gè )机器人,身(shēn )上自(zì )带喇叭功能,声(shēng )音不大,却让周围的考试人员都能听(tīng )得清清楚楚。
陈(chén )天华此次也(yě )跟着(zhe )陈天豪一起(qǐ )过来(lái )林森部落,林森(sēn )部落作为新(xīn )的大(dà )本营,自然少不(bú )了他的坐镇。
他(tā )首先放弃了物理技能(néng ),把目光瞄向魔(mó )法技能上面。
不(bú )但是他们被(bèi )惊呆(dāi )了,陈天豪(háo )也是(shì )被惊呆了,看着(zhe )这所学校,陈天(tiān )豪感觉自己仿佛(fó )回到了前世,回到了前世上学的时候(hòu )。
下午,在学校(xiào )的操场中间(jiān )并排(pái )放了一百个(gè )一米(mǐ )高的半透明(míng )的石(shí )头。
在其他(tā )生物(wù )没有强大实力下(xià ),这种简单粗暴(bào )的方法倒也还不错。
刚刚陈天豪还在(zài )想,建立学校之(zhī )后,怎么样(yàng )解决(jué )教师问题,毕竟(jìng )他前世只是(shì )一个(gè )普通人,即(jí )使是(shì )以他那时的学科(kē )为基础,他也无(wú )法解释那么多理论知(zhī )识。
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