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陈(chén )天豪摸摸陈(chén )锋、陈(chén )玲两(liǎng )人的头(tóu )，轻(qīng )轻的推(tuī )了一(yī )下。

如(rú )果是(shì )按攻击(jī )伤害(hài )来讲，一些(xiē )火海的(de )数字(zì )比闪电(diàn )链的(de )也高上(shàng )不少(shǎo )。

陈天(tiān )豪举(jǔ )着盾牌，来(lái )到外面，随(suí )手找了一根木头，插到盾牌里面，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。

所有未成年的族人，都得进去学校里面学习，实(shí )行全日制学(xué )习，教育必(bì )须从娃(wá )娃抓(zhuā )起，种(zhǒng )族的(de )未来都(dōu )在这(zhè )些未成(chéng )年人(rén )身上。

果然(rán )，一听(tīng )到有(yǒu )不同的(de )研究(jiū )，陈玲(líng )两眼(yǎn )发光，一展(zhǎn )愁眉，兴高(gāo )采烈地说道(dào )：爸爸，是(shì )真的吗？我要做各种各样的实验。

当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用知识去(qù )帮助陈天豪(háo )，但他可以(yǐ )用迂回的方(fāng )式，去(qù )帮助(zhù )陈天豪(háo )，陈(chén )玲能够(gòu )学会(huì )新的知(zhī )识，就是陈(chén )天华(huá )的一次(cì )尝试(shì )。

白纸(zhǐ )、铅(qiān )笔在前(qián )一段(duàn )时间，陈天(tiān )豪根据自己(jǐ )仅有的知识(shí )，再根据机器人教师所教的内容，算是成功的在这个世界上出现。

火海一出，一股庞大炙热的火系能量覆盖了一个两米乘(chéng )两米的正方(fāng )形区域，在(zài )这个区域范(fàn )围内被(bèi )熊熊(xióng )烈火所(suǒ )灼烧(shāo )。

陈天(tiān )豪一(yī )直在一(yī )旁观(guān )看，可(kě )是他(tā )没发现(xiàn )这些(xiē )数字是(shì )怎么(me )计算的(de )，如(rú )果是按(àn )照蓄(xù )力强度来讲(jiǎng )，第一个测(cè )试人员的数(shù )字比大部分人员的都要高。

未成年人心思单纯，接触外面的事物较少，思想比较活跃，不容易形成思想僵化，可以更高效(xiào )的学习。