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今天的测试(shì )主要分为文(wén )化课与魔法(fǎ )课，上午是(shì )文化课的测(cè )试，下午是(shì )魔法课的测试。

接下来的几(jǐ )天可就(jiù )苦了(le )那些小孩子(zǐ )们，原本只(zhī )需要学习一(yī )会儿(ér )，现在确实(shí )要花上大部(bù )分时间去学(xué )习了。

建造(zào )学校所需的(de )资源虽多，不过(guò )目前来说，都是常用的(de )资源。

立刻(kè )又在陈天豪(háo )的耳边响起(qǐ )系统的提示音：恭喜你完成(chéng )任务：技能(néng )普及，获得(dé )两点技能点(diǎn )。

文化模块(kuài )跟战斗技能类似(sì )，在下面划(huá )分了好(hǎo )多种(zhǒng )类。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力，普通(tōng )的教师根本(běn )没法比拟。缺点(diǎn )就是教师人(rén )数太少，陈(chén )天豪现在恨(hèn )不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教师，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族人(rén )都学上。

他(tā )失望的看着(zhe )自己眼前的(de )石头，有点不明(míng )白为什么平(píng )时练得好好(hǎo )的技能，此(cǐ )时此刻却是(shì )一点效果都没有(yǒu )呢。

陈天豪(háo )解锁了新的(de )技能之后，机器人都可(kě )以传授给学(xué )生。