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比起战(zhàn )斗机能孤零零的(de )几个，文化技(jì )能多了好多技能。

看来(lái )是没有(yǒu )触发到新任务的条件，现在任(rèn )务栏中(zhōng )，一个为主线任(rèn )务，一(yī )个是部(bù )落支线任务，一(yī )个教育(yù )任务，一个宗教任务，还有一(yī )个显示(shì )未完成的任务，但却没(méi )有任务(wù )的要求(qiú )的建设任务。

陈(chén )玲瞪大(dà )了眼睛(jīng )，兴奋的说道：我要做(zuò )电流实(shí )验，这是我新学到的东(dōng )西，研(yán )究所里面都没有这种工(gōng )具。

这(zhè )也就是(shì )机器人教师的优(yōu )点之一(yī )，强大(dà )的共享信息能力(lì )以及信(xìn )息处理(lǐ )能力，普通的教(jiāo )师根本(běn )没法比(bǐ )拟。缺点就是教师人数(shù )太少，陈天豪现在恨不得自己(jǐ )能够生(shēng )产这样(yàng )的机器人教师，这样就(jiù )能够让(ràng )所有族人都学上(shàng )。

作为(wéi )最为重(chóng )要的研究人员，他们跟(gēn )那些小(xiǎo )孩一样，属于全日制学(xué )生。

陈(chén )天豪来(lái )到空地面前，让(ràng )其他人(rén )离开，立刻兑换了一座(zuò )学校。