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不(bú )过，陈天豪(háo )敏锐的(de )发现，在那(nà )些技能(néng )后面，有一些隐藏(cáng )的技能，似乎需要(yào )什么东西来解锁。

点完两种魔法技能(néng )，后续仍然有新的(de )隐藏图标。

用完四(sì )点技能点后，还有(yǒu )六点技能点，陈天(tiān )豪又再次点击隐藏(cáng )图标。

并且也不是(shì )单纯的文化课，还(hái )有那些(xiē )魔法技能的(de )学习，基本上是对(duì )半开。

测试完雷系(xì )技能，陈天豪对火(huǒ )系技能(néng )充满了期待。

陈天(tiān )豪不打算让大家放(fàng )弃汉字，汉字作为(wéi )传承已久的文字，自然有其中的道理(lǐ )，更何况他自己本(běn )就是一位国人，让(ràng )他重新创造新的文(wén )字，那简直是比杀(shā )了他还难，他把学(xué )习的难题丢给了他(tā )的族人。

这才导致(zhì )了人类(lèi )的实力虽然(rán )强悍，但魔法攻击(jī )方面只(zhī )有电球攻击(jī )，这种(zhǒng )单一的方法。

学校(xiào )目前一共有十栋建(jiàn )筑，每一栋建筑物(wù )都高达四十米，一(yī )旁只有十米的伐木(mù )场，在一旁显得像(xiàng )是一个小朋友一样(yàng )。

现在呈现在陈天(tiān )豪眼前的基础学科(kē )，都是不超过他的(de )理解范围的东西。

而陈锋那边，拿到(dào )试卷之(zhī )后，也是小(xiǎo )心的写(xiě )上自己的名(míng )字。