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那人丝(sī )毫没有因(yīn )为被打断话，而(ér )受到影响，继续(xù )沉稳的说道：当(dāng )然可以，请问校(xiào )长，你需要更改(gǎi )为什么名字？

陈(chén )玲一考完，就马(mǎ )上奔(bēn )向实验(yàn )室，显然(rán )实验室(shì )里面的各(gè )种实验，对她更(gèng )感兴趣。

陈玲张(zhāng )大嘴巴，喝了一(yī )口：嗯，好好吃(chī )。

他失望的看着(zhe )自己眼前的(de )石头(tóu )，有点不明(míng )白为(wéi )什么(me )平时练(liàn )得好好的(de )技能，此时此刻(kè )却是一点效果都(dōu )没有呢。

人数太(tài )多，不利于知识(shí )的掌握，就如大(dà )学时期一样，一(yī )些比较普通(tōng )、无(wú )关紧(jǐn )要的课(kè )程则是在(zài )一个大(dà )教室讲课(kè )，而重要的基础(chǔ )课程，则是在小(xiǎo )教室讲课。

这才(cái )导致了人类的实(shí )力虽然强悍，但(dàn )魔法攻击方面只(zhī )有电球攻击(jī )，这(zhè )种单(dān )一的方(fāng )法。

这些(xiē )人员都是重要的(de )储备，随着越来(lái )越大的部落，所(suǒ )需的人员会逐渐(jiàn )增多。

最后还是(shì )陈天豪想了个办(bàn )法，分开成(chéng )年人(rén )与未(wèi )成年人(rén )的课(kè )程。