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她这边写得(dé )磕磕巴巴，不知道是(shì )笔(bǐ )芯存在感太弱，还(hái )是(shì )她一直埋着头，成(chéng )功(gōng )引起了许先生的注(zhù )意(yì )：孟(mèng )行悠你低着头(tóu )做什么(me )，黑板上的你都记住(zhù )了？

这节课还是接着(zhe )昨(zuó )天的讲，趁许先生(shēng )在(zài )黑板写板书的功夫(fū )，孟行悠做足心理建(jiàn )设(shè )，去(qù )戳迟砚的胳膊(bó )，声音(yīn )甜美，态度友好：班(bān )长，你有多的笔吗？

附中贵胄子弟多，学(xué )风(fēng )比不上五中严谨，但(dàn )孟行悠初中一直在(zài )重(chóng )点班待着，情况还(hái )不(bú )错。虽然班里也有(yǒu )几个刺(cì )头儿，不过班主任战(zhàn )斗力高，几个班委在(zài )班(bān )上也颇有威信，一(yī )直(zhí )没出过什么乱子。

——不是，你能不能(néng )好(hǎo )好说话，还有，我(wǒ )是专业(yè )的，你看不出来吗？一般人我不教，我就(jiù )是看你刚才有点酷，惜(xī )才罢了。

你还狡辩(biàn )，手上一支笔都没有(yǒu )，你的学习态度很有(yǒu )问(wèn )题。

带头的都被ko，其他小(xiǎo )跟班也不敢再跟迟砚(yàn )刚，两个人把地上的(de )大(dà )刺头儿扶起来，老(lǎo )实(shí )回各自座位坐着，其(qí )他想走的人瞧着形(xíng )势(shì )不对，个个安静如(rú )鸡(jī )，再(zài )没一个人吵着要回宿(xiǔ )舍。

写个鸡毛写，临(lín )场发挥吧，不就是对(duì )不(bú )起我错了再也不敢(gǎn )了(le )求生欲三连击嘛。

折(shé )腾一夜，孟行悠没(méi )睡(shuì )好，顶着黑眼圈早(zǎo )早去了(le )教室，一边啃面包，一边写检查。

楚司瑶(yáo )直(zhí )摆手，觉得受不起(qǐ )，冲她回鞠了一躬，侧(cè )身让她进：客气什(shí )么(me )，你别鞠了，我又(yòu )不(bú )是什(shí )么大仙，我还以为你(nǐ )进来了，没带钥匙你(nǐ )敲门呀。

本来是别人(rén )家(jiā )里的大好日子，结(jié )果(guǒ )被他们那一出给破(pò )坏(huài )干净，匆忙赶来学(xué )校(xiào )为自(zì )己学生求情，孟行悠(yōu )想到这层，心里就怪(guài )不是味。