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孟行(háng )悠敛(liǎn )眸，转过头去，全当什么都没发生，弯腰坐下来(lái )，一(yī )个标(biāo )点符(fú )号都不再多说，跟迟砚一样，摆着事不关己(jǐ )的学(xué )霸姿(zī )态。

等教室沉默了快一分钟，贺勤看人都老实下(xià )来，才继(jì )续往(wǎng )下说：为了节省大家时间，也为了公平，我(wǒ )写了(le )个小(xiǎo )程序，咱们班的座位和班委，就由程序随机(jī )产生(shēng )。

迟(chí )砚坐(zuò )下来，补了一句，不知道对贺勤说，还是冲(chōng )着班(bān )上那(nà )些初(chū )中部的人：他们都认识我，不需要介绍。

——老(lǎo )孟，我把(bǎ )你老婆惹毛了，你记得哄，做好善后工作。

其实(shí )仔细(xì )瞧一(yī )瞧，孟行悠发现他的手指也很好看，细长且(qiě )白，秀气(qì )不失(shī )骨感。

孟母觉得自己可能潜意识里，已经对(duì )这孩(hái )子时(shí )不时制造出来的惊吓，有了一定的免疫力。