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孟母觉得(dé )自己可能潜意识里，已经对这(zhè )孩子时不时制(zhì )造出来的惊吓(xià )，有了一定的(de )免(miǎn )疫力。

霍修(xiū )厉(lì )有一搭没一(yī )搭跟迟砚说着话(huà )，换来两声嗯(èn )，走到最后一(yī )排时，他踢了(le )一(yī )脚课桌：钱(qián )帆(fān )你起开，这(zhè )位(wèi )置是你坐的吗你就一屁股坐(zuò )下来了？

说完(wán )，贺勤插上u盘(pán )，桌面出现两(liǎng )个(gè )小程序，贺(hè )勤(qín )先点开了名(míng )称为座位表那一个。

贺勤点开(kāi )另外一个小程(chéng )序，还是跟刚(gāng )才一样，每个(gè )班(bān )级职务上面(miàn )有(yǒu )一个对话框(kuàng )，贺勤启动程序(xù )，所有人的名(míng )字在每个对话(huà )框里闪过。

酷(kù )哥(gē )前面的两个(gè )老(lǎo )师，孟行悠(yōu )都(dōu )认识，一个是贺勤，她现在(zài )待的平行班班(bān )主任，另外一(yī )个是实验班的(de )赵(zhào )海成。

迟砚(yàn )拉(lā )着行李箱往(wǎng )外走，勾勾嘴角(jiǎo )，办公室的争(zhēng )吵声被他甩在(zài )身后。

至于霍(huò )修厉，光是想(xiǎng )想(xiǎng )五中小霸王(wáng )不(bú )打架，拿起扫帚从此贯彻学(xué )校是我家，清(qīng )洁靠大家的原(yuán )则好好做人，就(jiù )已经够魔幻(huàn )了(le )。