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霍修(xiū )厉把抽纸顺(shùn )势往头上的(de )铺扔过去，挑眉问道：人都走了，太子你这是怎么了？被拒了？

听孟行悠提(tí )到自己，季(jì )朝泽伸出手(shǒu ), 笑着跟迟砚(yàn )打招呼：学(xué )弟你好，怎(zěn )么称呼？

同(tóng )样都在五中(zhōng )，可人与人(rén )之间的差距(jù )为什么这么(me )大(dà )呢？

走出(chū )教(jiāo )室，迟砚(yàn )听(tīng )见楼梯口(kǒu )传(chuán )来一阵说(shuō )话声，细听(tīng )几秒，他听(tīng )出是孟行悠(yōu )的声音。

迟(chí )砚做不到他(tā )这么轻松，但大概意思懂了，别的都不重要，把话说明白就行。

言礼听完笑(xiào )了笑：我没(méi )什么好检讨(tǎo )的，既然领(lǐng )导们要让我(wǒ )上来讲两句(jù )，我除了说(shuō )学习还能说(shuō )什么？

一个(gè )自以为是不(bú )肯(kěn )迈出一步(bù )活(huó )该不甘心(xīn )的(de )傻子。

迟(chí )砚(yàn )见孟行悠(yōu )眼眶都快红(hóng )了的样子，心里的不安(ān )被不断放大(dà )，问周围的(de )人要了一包纸巾，抽出一张给孟行悠递过去：擦擦，有什么好哭(kū )的。

霍修厉(lì )看他折腾出(chū )一头汗，又(yòu )看看他手上(shàng )抱着的东西(xī )，不可思议(yì )地啧了声：我真该给你(nǐ )录下来发贴(tiē )吧去，标题(tí )就(jiù )叫‘高一(yī )六(liù )班某学霸(bà )为(wéi )爱奔走，不(bú )惜翘课翻(fān )墙’。