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陈天豪低声(shēng )向(xiàng )一旁的陈天华问道(dào )：这些是你教的？

接下(xià )来(lái )的几天可就苦了那(nà )些(xiē )小孩子们，原本只需(xū )要(yào )学习一会儿，现在(zài )确(què )实要花上大部分时间(jiān )去学习了。

好吧，陈(chén )天(tiān )豪只能放弃继续点亮(liàng )技能，点出技能之后(hòu )只(zhī )有陈天豪一个人学(xué )习(xí )成功，其他族人还需(xū )要(yào )慢慢学习。

这也就(jiù )是(shì )机器人教师的优点之(zhī )一(yī )，强大的共享信息(xī )能(néng )力以及信息处理能力(lì )，普通的教师根本没(méi )法(fǎ )比拟。缺点就是教师(shī )人(rén )数太少，陈天豪现(xiàn )在(zài )恨不得自己能够生产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师，这(zhè )样就能够让所有族人(rén )都学上。

其实陈天豪(háo )猜(cāi )得不错，系统正是(shì )根(gēn )据他前世的那些经历(lì )所(suǒ )划分。

雷盾的效果(guǒ )就(jiù )如此惊人了，这让陈(chén )天(tiān )豪更加期待闪电链(liàn )的(de )效果了。