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文化模块分(fèn )为(wéi )两种教程：职业技能(néng )和普通知识。

这应该(gāi )就(jiù )是之前所说过的办理(lǐ )学校的那种传承方式(shì )吧(ba )？先经过普通学校的(de )教育，然后再去学习(xí )专(zhuān )业知识。

陈天豪点了(le )一下电球后面的图标(biāo )，系统弹出一个提示技(jì )能点不够，请获取足(zú )够的技能点。

如果是按(àn )攻击伤害来讲，一些(xiē )火海的数字比闪电链(liàn )的(de )也高上不少。

闪电链(liàn )的速度极快，陈天豪(háo )还(hái )没看见闪电链的模样(yàng )。

每个人都开始酝酿(niàng )自(zì )己的攻击魔法，人类(lèi )使用的是电系魔法，翼(yì )人则用得是火系魔法(fǎ )。

系统这次很友好的(de )给出了技能点的获得方(fāng )式。

白纸、铅笔在前(qián )一段时间，陈天豪根据(jù )自己仅有的知识，再(zài )根据机器人教师所教(jiāo )的(de )内容，算是成功的在(zài )这个世界上出现。

在(zài )拥(yōng )有系统提供的建筑物(wù )以及通过系统学习的(de )工(gōng )人之后，各项资源都(dōu )均速增长中。

不单是(shì )陈(chén )一，陈文的心中也同(tóng )样有着这样的一个心(xīn )结，想要超越陈一，只(zhī )能从能量晶石的利用(yòng )中获得。