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在人少的时候，可(kě )以采取大统一的调(diào )度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多(duō )。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就会得(dé )到相应的报(bào )酬。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但(dàn )是他知道，只要继(jì )续努力，自己的孩(hái )子也终将会像之前(qián )的那些大人一样，变得强大起来。

经(jīng )过他的努力工作，他用贡献换取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋(wū )。

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没有达到合格的标(biāo )准，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子也终将会(huì )像之前的那些大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系(xì )统都会(huì )有记录。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录(lù )。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。