忘记擦黑板被老师C了一节课6

不单是陈一，陈文(wén )的(de )心中也同样有(yǒu )着这样的一个心结(jié )，想要超越陈一，只(zhī )能(néng )从能量晶石的(de )利用中获得。

除了(le )三(sān )个研究所里面(miàn )进行着当前最为重(chóng )要(yào )的研究，其他(tā )人都被陈天豪塞进(jìn )学(xué )校里面学习。

没一座(zuò )建筑物均由(yóu )石(shí )材组成，高达四十(shí )米(mǐ )，十层楼之高(gāo )，每层楼考虑了人(rén )类(lèi )身高问题，平(píng )均高度达到四米。

看(kàn )来系统也解锁(suǒ )了这种模式，他早(zǎo )就(jiù )想拥有其他技能了(le )，电球攻击是他(tā )想到的，唯一一个(gè )简(jiǎn )单的技能，不(bú )是他不想一些华丽(lì )的(de )技能，只是他(tā )心有余而力不足，后(hòu )来又一直关注着其他(tā )事情。

果然(rán )，一听到有不同的研(yán )究(jiū )，陈玲两眼发(fā )光，一展愁眉，兴(xìng )高(gāo )采烈地说道：爸爸，是真的吗？我(wǒ )要做各种各样(yàng )的实验。

陈天豪暗(àn )自(zì )想着，这种学习方式(shì )不就跟以前的(de )读书差不多？虽然(rán )前(qián )世的教育一直(zhí )被人贬低，但对于(yú )部(bù )落来说，不失(shī )为一种学习手段。总(zǒng )不能每一次都(dōu )是用积(jī )分向系统学(xué )习(xí )吧。

机器人教师蕴(yùn )含(hán )的知识非常多(duō )，不管林森有什么(me )样(yàng )的问题，都能(néng )够从中得到答案。

陈(chén )天豪低声向一(yī )旁的陈天华问道：这(zhè )些是你教的？

机器人(rén )教师陈诚作为(wéi )教师里面的头领，此(cǐ )次作为魔法测(cè )试的讲解人，站在(zài )透(tòu )明石头旁边。