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就以后大家(jiā )看见他(tā )，就会说‘哇，就是这(zhè )个老师，他带的(de )学生出(chū )黑板报特别厉害’，然(rán )后学校(xiào )领导一高兴，给(gěi )他涨个(gè )工资奖金什么的(de )。

不想(xiǎng )再碰见迟砚，孟(mèng )行悠拉(lā )着楚司瑶穿过两(liǎng )栋楼之(zhī )间的长廊，从另(lìng )一栋教(jiāo )学楼走下去。

孟(mèng )行悠小(xiǎo )声嘟囔：勤哥，你就是(shì )脾气太好了，地(dì )中海才(cái )欺负你

我觉得可(kě )以分成(chéng )几个板块，在这(zhè )些画圈(quān )空白的地方就画(huà )简笔画(huà )，这样看起来比较工整(zhěng )不会凌乱。秦千艺放下(xià )粉笔，转身看着迟砚，班长，你觉得怎么样？

迟砚单(dān )手插兜走过孟行(háng )悠身边(biān )，眼皮也没抬一(yī )下。

人(rén )生起起伏伏大喜(xǐ )大悲祸(huò )福得失，不过如(rú )此。

可(kě )能是冲六班也可(kě )能是冲(chōng )贺勤，反正她不(bú )敢想他(tā )是冲着自己。

孟(mèng )行悠随(suí )手拿起一支粉笔(bǐ )，在一(yī )块没写过字的角落勾勒(lè )几笔，一个人物的大概(gài )轮廓便(biàn )显现出来。

念头(tóu )转了几(jǐ )个弯，话到嘴边(biān )变了个(gè )样：有可能，课(kè )外活动(dòng )也在教师考核范(fàn )围内。

迟砚的眼神看不(bú )出情绪(xù )，过了会儿，他(tā )也没说(shuō )行不行，只是提(tí )醒：回(huí )来报账，钱不用(yòng )你自己(jǐ )出。