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在人少的(de )时(shí )候，可以采取大统一(yī )的(de )调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

经过他(tā )的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了明(míng )亮的木屋。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校(xiào )里面学习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可能是年龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有学会(huì )。

学校的第一(yī )场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子，也(yě )在里面。

当他(tā )看见自己(jǐ )的孩子释放出(chū )电球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在人(rén )越来越多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

黎元洪只是众多部落(luò )人(rén )当中其中一个普通的(de )人(rén )员。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在人(rén )越来越多的时(shí )候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难许多。

但他一点都没(méi )有伤心，因为他知道，只有努力(lì )工作，就会得到相应的(de )报酬。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献换取了(le )一(yī )套小木屋，告别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明(míng )亮的木屋。