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过了三年，她(tā )出生(shēng )，无声刺激了(le )孟(mèng )行舟，都还是(shì )小(xiǎo )孩子心性，父(fù )母又没有及时陪(péi )在身边疏导，这隔(gé )阂(hé )也就越来越深(shēn )。

幸好孟母没继(jì )续问那个同学的(de )名字，只说：回头你(nǐ )要谢谢人家，知(zhī )道吗？

孟行悠(yōu )把朋友在脑子过(guò )了一圈，最后只(zhī )剩下(xià )迟砚。

过了三(sān )年(nián )，她出生，无(wú )声刺激了孟行舟(zhōu )，都还是小孩子(zǐ )心性(xìng )，父母又没有(yǒu )及(jí )时陪在身边疏(shū )导(dǎo )，这隔阂也就(jiù )越来越深。

迟砚(yàn )在旁边看见孟行悠(yōu )第(dì )五次脑门要磕(kē )到(dào )课桌上的时候(hòu )，伸出手用笔杆(gǎn )子敲了下她的头，面(miàn )无表情地问：孟(mèng )行悠，热力环(huán )流的形成过程是(shì )什么？

孟行悠历(lì )年的(de )压岁钱都存在(zài )自(zì )己的卡上, 可是(shì )孟(mèng )母精打细算给(gěi )她做了理财，现(xiàn )在一(yī )分钱都取不出(chū )来(lái )。

隔着屏幕的(de )祝(zhù )福纵然显得有(yǒu )些冰凉，但于孟(mèng )行舟，于整个孟家而(ér )言，已是极为(wéi )可(kě )贵的一步，难(nán )怪家里人会高兴(xìng )成这样。

孟行悠眼睛(jīng )睁得老大，注(zhù )意(yì )力全在前半句(jù )：我哥发了短信(xìn )？什么短信？给(gěi )我看(kàn )看！

孟行悠一(yī )想(xiǎng )到大过年还要(yào )苦(kǔ )兮兮早起晚睡(shuì )去补课班，脊梁(liáng )骨都发凉，卯足了(le )劲(jìn )儿学习。

孟行(háng )悠(yōu )不太适应这个(gè )煽情气氛，走到(dào )车前主动坐到后座，把孟父往副驾(jià )驶(shǐ )推：行了，你(nǐ )们两口子别矫情(qíng )，我不习惯，回家回(huí )家，我饿了，妈(mā )妈我中午想吃(chī )你做的椒盐排骨(gǔ )！