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火海造(zào )成的(de )效果(guǒ )，在(zài )视觉(jiào )上来(lái )说，远比(bǐ )闪电(diàn )链要(yào )强得(dé )多。

第一学校，不单是可以学习文化知识，还可以学习战斗技能。

直到普及人数达到30000人的任务要求才停(tíng )了下(xià )来。

石头(tóu )吸收(shōu )了闪(shǎn )电链(liàn )的能(néng )量之(zhī )后，原本(běn )半透(tòu )明状(zhuàng )态的石头，开始从头顶闪过一道蓝色光芒，不断刷新。

他现在的主要任务是把(bǎ )以前(qián )部落(luò )里面(miàn )的那(nà )些小(xiǎo )孩都(dōu )接过(guò )这边(biān )，那(nà )边只(zhī )保留正常的工作运行即可，需要换人的时候，再换过来。

文化模块中不需要技能点，陈天豪准备把所有(yǒu )的技(jì )能点(diǎn )都点(diǎn )在战(zhàn )斗技(jì )能上(shàng )面。

相对(duì )于闪(shǎn )电链(liàn )，火(huǒ )海给(gěi )围观群众的感觉更加深刻，由此又产生了不少信仰力。

现在每增加一名族人，陈天(tiān )豪的(de )户籍(jí )管理(lǐ )系统(tǒng )中都(dōu )会相(xiàng )应增(zēng )加，他可(kě )以把户籍系统共享给机器人教师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人的详细情况，做到同时(shí )面对(duì )多人(rén )讲课(kè )的同(tóng )时，还能(néng )兼顾(gù )到每(měi )一名(míng )学生(shēng )的学(xué )习情(qíng )况。

陈天豪知道这十个人并不是人，而是系统奖励的十个机器人教师。