一区二区欧美调教9

孟行悠离得(dé )近，偷(tōu )偷踮起脚瞄了一眼，完全没看(kàn )懂那俩字儿读(dú )什么。

楚司瑶有(yǒu )一堆话想问(wèn )孟(mèng )行悠，后面坐着大佬，现在(zài )班主任也(yě )来了，只能(néng )先(xiān )憋着。

眼看着走进教学楼，爬上三楼(lóu )，马上就到高(gāo )一办公(gōng )室，孟行悠顿生出一(yī )种，马上(shàng )要上战场的悲(bēi )壮感。

孟行悠惊魂未定，拍(pāi )拍胸口，靠墙角站着，从兜里(lǐ )掏出手机，给孟父发(fā )了一条短(duǎn )信过去，内容(róng )简洁，直奔主题(tí )。

贺勤点开(kāi )另(lìng )外一个(gè )小程序，还是跟刚才(cái )一样，每(měi )个班级职务(wù )上(shàng )面有一(yī )个对话框，贺勤启动(dòng )程序，所(suǒ )有人的名字在(zài )每个对(duì )话框里闪过。

六班总(zǒng )人数不是(shì )双数，注定有(yǒu )个人不(bú )会有同桌。

孟行悠百(bǎi )无聊赖，目光在办公室(shì )扫了一(yī )圈，最后停在那个学(xué )生身上，瞳孔放大，谈(tán )不上是(shì )惊还是喜(xǐ )。

可孟母觉(jiào )得，她在(zài )那个舒适圈里(lǐ )已经待(dài )废了，一(yī )挥手，就给(gěi )她(tā )打发到(dào )这人生地不熟的五中(zhōng )来了。

孟(mèng )行悠一路跑到(dào )校门口(kǒu )，没看见孟母的车，估计还没(méi )到。

孟行悠实(shí )在无法(fǎ )想象迟砚这种软骨动(dòng )物怎么做(zuò )班长，难道要(yào )他来带(dài )领大家怎么有逼格地(dì )玩手机吗(ma )？