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虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

虽然他的(de )孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要继续努(nǔ )力，自己的孩(hái )子也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取了一套小木(mù )屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了明亮的(de )木屋。

每个人(rén )所拥有的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的发展(zhǎn )的各种设施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但(dàn )是他知道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子也(yě )终将会像之前(qián )的那些大人一(yī )样，变得强大(dà )起来。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子也(yě )终将会像之前(qián )的那些大人一(yī )样，变得强大(dà )起来。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。