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先不管专(zhuān )业技能(néng )方面，他发(fā )现那些(xiē )普通技能的(de )分类，不正是前世(shì )他所学(xué )习的那些？

现在在(zài )陈天豪的部落里面(miàn )是各种各样的种族(zú )都有，这些种族都(dōu )是被陈天豪用武力(lì )征服而来。

既然不(bú )动手不行，那么就(jiù )打了，正好可以让(ràng )陈天(tiān )豪(háo )试验一下各(gè )种魔(mó )法(fǎ )技能的威力(lì )。

点完(wán )两种魔法技(jì )能，后(hòu )续仍然有新(xīn )的隐藏(cáng )图标。

每个(gè )人都开(kāi )始酝酿自己(jǐ )的攻击(jī )魔法，人类(lèi )使用的(de )是电系魔法，翼人(rén )则用得是火系魔法(fǎ )。

这也就是机器人(rén )教师的优点之一，强大的共享信息能(néng )力以及信息处理能(néng )力，普通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点(diǎn )就是(shì )教(jiāo )师人数太少(shǎo )，陈(chén )天(tiān )豪现在恨不(bú )得自己(jǐ )能够生产这(zhè )样的机(jī )器人教师，这样就(jiù )能够让所有(yǒu )族人都(dōu )学上。

火海(hǎi )所使用(yòng )的能量大概(gài )能造成(chéng )持续三十秒，三十(shí )秒看似很短，但是(shì )在这时间的高温，足以让范围内的一(yī )切东西烧毁。

陈天(tiān )豪查看了一下任务(wù )，测试是在满员状(zhuàng )态一个月后进行。

可以(yǐ )通(tōng )过完成教育(yù )任务来(lái )获得相应的(de )技能点(diǎn )。