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汉字学(xué )起(qǐ )来虽然难，真(zhēn )的学会之后，也就变得简单(dān )许多(duō )，陈天豪部落(luò )的人员，从以(yǐ )前开始就是使(shǐ )用汉语交流，只(zhī )是一直没有书(shū )写出来，这次(cì )也算得上是从口语(yǔ )变成了文字。

这几天一直在(zài )进行这些分类(lèi )，所以陈玲所希(xī )望的实验，暂(zàn )时无法独自进(jìn )行。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不是(shì )人，而是系统(tǒng )奖(jiǎng )励的十个机(jī )器(qì )人教师。

可惜(xī )这些美丽的魔(mó )法，在接触到中间(jiān )的石头之后，宛如火星遇到(dào )了河水一般，一(yī )下子被浇灭，消失在空气中(zhōng )。

好的，校长，这(zhè )所学校一共有(yǒu )十栋建筑物，占地面积十万(wàn )平(píng )方米，文化教(jiāo )学楼两栋，魔(mó )法试验楼一栋(dòng )，物(wù )理试验楼一栋(dòng )，化学实验楼(lóu )一栋，学生宿(xiǔ )舍(shě )楼两栋，教(jiāo )学(xué )办公楼一栋，其他楼房待用(yòng )。

前期因为人数有(yǒu )限，而每个人(rén )都想进去学习(xí )，导致了很多(duō )人(rén )在工作的时候(hòu )，出现分心、走神情况。

教(jiāo )师沉(chén )稳的介绍着，关于学校的点(diǎn )点滴滴一一呈(chéng )现(xiàn )在后面跟着的(de )林森众人心里(lǐ )。

陈文不是对(duì )陈一(yī )个人的挑战，而是学术上的(de )挑战。

他失望(wàng )的(de )看着自己眼(yǎn )前(qián )的石头，有点(diǎn )不明白为什么(me )平时练得好好的技(jì )能，此时此刻(kè )却是一点效果(guǒ )都没有呢。

他(tā )都(dōu )不知道陈玲为(wéi )什么那么喜欢(huān )研究东西，对(duì )此，他只能用研究(jiū )来吸引她的注(zhù )意力。