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而他平(píng )静地仿佛(fó )像在讲(jiǎng )述别人的故事：后(hòu )来，我(wǒ )被人救起，却已(yǐ )经流落(luò )到t国。或许(xǔ )是在水(shuǐ )里泡了(le )太久，在那边的(de )几年时间，我都是(shì )糊涂的(de )，不知(zhī )道自己是谁，不(bú )知道自己从哪儿来(lái )，更不(bú )知道自(zì )己还有没有什么(me )亲人

景厘轻轻抿了(le )抿唇，说：我(wǒ )们是高中同学，那个时候就认识了(le )，他在(zài )隔壁班(bān )后来，我(wǒ )们做了(le )

他决定都已经做了(le )，假都(dōu )已经拿到了，景(jǐng )厘终究(jiū )也不好再多(duō )说什么(me )，只能(néng )由他。

想必你也(yě )有心理准备了景彦(yàn )庭缓缓(huǎn )道，对(duì )不起，小厘，爸(bà )爸恐怕，不能陪你(nǐ )很久了(le )

爸爸！景厘一颗心控制(zhì )不住地震了一下。

霍祁然(rán )则直接(jiē )把跟导师的聊天(tiān )记录给她看了。

可(kě )是她一(yī )点都不(bú )觉得累，哪怕手(shǒu )指捏指甲刀的部位(wèi )已经开(kāi )始泛红，她依然(rán )剪得小(xiǎo )心又仔细。

这话已(yǐ )经说得(dé )这样明白，再加(jiā )上所有(yǒu )的检查结果(guǒ )都摆在(zài )景厘面(miàn )前，她哪能不知(zhī )道是什么意思。

她(tā )很想开(kāi )口问，却还是更想等给(gěi )爸爸剪完了指甲，再慢慢(màn )问。

他(tā )抬起手来给景厘(lí )整理了一下她的头(tóu )发，佯(yáng )装凑上(shàng )前看她的手机，看什么呢看得这么(me )出神？