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那(nà )正好，你跟迟(chí )砚一起(qǐ )把黑板报出了(le )，他写字你画(huà )画，忙(máng )不过来就再找(zhǎo )点同学。这回咱们争(zhēng )取拿个名次，看能不(bú )能消消主任的(de )气，省得他一(yī )直对你(nǐ )们有成见。

迟(chí )砚目光微动，姿势未(wèi )改(gǎi )，垂眸道：抱你，然后呢(ne )？

这话(huà )尾音脱得有点(diǎn )长，三(sān )分调侃七分好(hǎo )意，孟行悠又(yòu )猝不及(jí )防被他的声线(xiàn )击中了少女心(xīn )。

贺勤(qín )这(zhè )番话说得孟(mèng )行悠心里怪不(bú )是味，她没推脱，答(dá )应下来。

六班的宣传(chuán )委员是个极不(bú )靠谱的(de )刺头儿, 黑板报(bào )的事情上周五(wǔ )放假前(qián )贺勤就交代过(guò )，可愣是等到(dào )这周四(sì ), 后面的黑板还(hái )是一片空白。

晏今是(shì )晏今，迟砚是(shì )迟砚，晏今可以喜欢(huān )，迟砚绝对不(bú )可以。

最后一节音乐(lè )课，孟行悠要(yào )留在教(jiāo )室(shì )画黑板报的(de )人物草稿，让(ràng )楚司瑶(yáo )帮忙给老师请(qǐng )了假。

人生起起伏伏(fú )大喜大悲祸福(fú )得失，不过如此。