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立刻又(yòu )在陈天豪的(de )耳边响(xiǎng )起系统的提示音：恭喜你完成任务：技能普及，获得两(liǎng )点技能点。

先不管(guǎn )专业技能方面，他(tā )发现那些普通技能(néng )的分类(lèi )，不正是前(qián )世他所(suǒ )学习的那些(xiē )？

新出(chū )现的学校，人人都(dōu )想进去学习(xí )，特别(bié )是听到里面(miàn )可以增(zēng )强自己的实(shí )力，每(měi )个人都非常(cháng )向往里(lǐ )面的课程。

陈玲年(nián )级毕竟还小，虽然(rán )很喜欢做实验，但(dàn )在好吃的东西下，很快转移了注意力(lì )。

陈诚作为一个机(jī )器人，身上自带喇(lǎ )叭功能(néng )，声音不大(dà )，却让(ràng )周围的考试(shì )人员都(dōu )能听得清清(qīng )楚楚。

他都不知道(dào )陈玲为(wéi )什么那么喜(xǐ )欢研究(jiū )东西，对此(cǐ )，他只(zhī )能用研究来(lái )吸引她(tā )的注意力。