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系统没有(yǒu )绝掉陈天豪(háo )的希望，在完成教(jiāo )育(yù )任务的同时(shí )，还是有机(jī )会(huì )奖励机器人教师的(de )。

机器人教(jiāo )师陈诚作为(wéi )教师里面(miàn )的头领，此(cǐ )次作为魔法(fǎ )测试的讲解(jiě )人，站在(zài )透明石头旁(páng )边。

既然不(bú )动手不行，那么就(jiù )打(dǎ )了，正好可(kě )以让陈天豪(háo )试验一下(xià )各种魔法技(jì )能的威力。

在建立学校(xiào )之后，又(yòu )出现了一个(gè )新的教育任(rèn )务，学校学生达到(dào )满(mǎn )员状态，并(bìng )且学会一门(mén )功课，在测试中有60%的(de )人达到及格(gé )。

先不管专(zhuān )业技能方(fāng )面，他发现(xiàn )那些普通技(jì )能的分类，不正是前(qián )世他所学习(xí )的那些？

陈(chén )天豪也是瞪大了眼(yǎn )睛(jīng )看着陈玲，电流实验，你这跨度(dù )也太大了吧(ba )，他都不知(zhī )道陈玲什么(me )时候学习(xí )了这些超前(qián )的东西，都(dōu )有的，只要去学校(xiào )那(nà )里，都有你(nǐ )需要的工具(jù )，就算没有，爸爸给(gěi )你造。

在陈(chén )天豪右手前(qián )方提前准(zhǔn )备的靶子，此时像是被(bèi )雷电横扫一(yī )般，被击(jī )得支离破碎(suì )，漆黑一片(piàn )，碎片飞得到处都(dōu )是(shì )，那些碎片(piàn )夹杂着的能(néng )量也不小，周围围观(guān )的人躲在障(zhàng )碍物后面才(cái )躲过一劫(jié )。

能够快速(sù )完成任务，得益于陈天豪部落里(lǐ )面，除了林(lín )森部落，都(dōu )能够自由施放魔法技(jì )能，不过即(jí )便再多，30000人(rén )这个数量(liàng )，连总人数(shù )都还没有达(dá )到，别说完(wán )成任务了(le )。