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就连景(jǐng )宝约她去家里玩, 她也(yě )要专(zhuān )挑(tiāo )自己不在家的时候，总之(zhī )除(chú )了在学(xué )校, 他们的生活再无交(jiāo )集。

孟(mèng )行悠盯着手机屏幕出神，有(yǒu )一种很(hěn )强烈的预感涌上心头(tóu )，但(dàn )她(tā )不敢随便相信。

迟砚的表情(qíng )语气都(dōu )不对劲, 孟行悠说不上(shàng )哪不(bú )对(duì ), 脑子乱糟糟的一团，话到嘴(zuǐ )边说出(chū )来也是前言不搭后语(yǔ )：什(shí )么(me )幸好, 我不是故意忘记的，那(nà )个赵(zhào )老(lǎo )师让我对对对, 赵老师，就(jiù )是(shì )赵老师(shī )。说着，孟行悠看向(xiàng )身边(biān )季(jì )朝泽，给迟砚介绍, 语速飞快(kuài )，这是(shì )赵老师以前带过的学(xué )生, 季(jì )朝(cháo )泽学长，中午他请我们参加(jiā )竞赛的(de )人吃饭, 吃完有点晚了(le )我就(jiù )去(qù )图书馆了。

男生把包放在讲(jiǎng )台上，打开多媒体，扫了眼(yǎn )教室(shì )，在黑板上写下自己的名字，转身(shēn )简(jiǎn )单地做了一个自我介(jiè )绍：学(xué )弟学妹(mèi )们好，我叫季朝泽，称呼(hū )随(suí )意，别在姓氏前加老就行。

孟行悠(yōu )擦擦鼻子，把纸巾捏(niē )在手(shǒu )里(lǐ )，抬头故意问迟砚：班长，你说我(wǒ )会有吗？

迟砚在心里(lǐ )爆了(le )句(jù )粗，正要拉住要往前走的孟(mèng )行悠，赵海成突然从二班走(zǒu )过来(lái )，冲孟行悠招了招手，中气十(shí )足地(dì )叫(jiào )她：孟行悠，你过来(lái )一下(xià )。