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虽说第(dì )一(yī )学校(xiào )不(bú )限制年龄的大小，只要通过相应(yīng )的(de )手续(xù )，愿意(yì )进去学习都可以学。

不过好在，陈(chén )天(tiān )豪也(yě )知(zhī )道欲速则不达，学习还需要劳逸结合，根(gēn )据前(qián )世(shì )上学经验，给他们划分时间。

陈天豪也(yě )是(shì )瞪大(dà )了(le )眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也(yě )太(tài )大了(le )吧(ba )，他都不知道陈玲什么时候学习了这些(xiē )超(chāo )前的(de )东西，都有的，只要去学校那里，都(dōu )有你(nǐ )需(xū )要的(de )工具，就算没有，爸爸给你造。

强(qiáng )大(dà )的声(shēng )波(bō )通过空气传了出去，在外面工地干活的(de )人(rén )都能(néng )听(tīng )见他们的喊声。

这应该就是之前所说过(guò )的(de )办理(lǐ )学(xué )校的那种传承方式吧？先经过普通学校(xiào )的(de )教育(yù )，然后再去学习专业知识。

但作为部(bù )落的(de )首(shǒu )席研(yán )究所所长——陈一，必然不能单纯(chún )的(de )只能(néng )完(wán )成指(zhǐ )定图纸的任务，在陈一的心中，还(hái )记(jì )得陈(chén )天(tiān )豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在(zài )他心(xīn )中(zhōng )，他一直记得，现在刚好时间比较空闲(xián )，他又(yòu )重(chóng )新向这个研究发起了挑战。

陈天豪对比(bǐ )雷(léi )球攻(gōng )击(jī )，闪电链的攻击效果并没有雷球那(nà )么大(dà )，但闪(shǎn )电链的施放速度实在是太快了。

陈(chén )玲(líng )张大(dà )嘴(zuǐ )巴，喝了一口：嗯，好好吃。

不管是电(diàn )系(xì )技能(néng )还(hái )是火系技能，在后面都有一个图标，不(bú )过(guò )是隐(yǐn )藏(cáng )在后面，无法看清楚究竟是什么技能，只(zhī )有用(yòng )技(jì )能点点开之后才有具体的说明。