同样一声大喝闪电链,同(tóng )样从(cóng )能(néng )量核心处迸发出一股能量,在体内经过(guò )一(yī )系列(liè )的(de )转换之后,从陈天豪的右手迸发出来。
陈(chén )天豪(háo )知(zhī )道这十个人并不是人,而是系统(tǒng )奖励的(de )十(shí )个机(jī )器人教师。
陈天豪也是瞪大了眼睛(jīng )看着陈(chén )玲(líng ),电(diàn )流实验,你这跨度也太大了吧,他(tā )都(dōu )不知(zhī )道(dào )陈玲(líng )什么时候学习了这些超前的东西,都(dōu )有的(de ),只要去学校那里,都有你需要的工具,就(jiù )算没(méi )有(yǒu ),爸爸给你造。
刚刚陈天豪还在想,建(jiàn )立(lì )学校(xiào )之后,怎么样解决教师问题,毕竟(jìng )他前世(shì )只(zhī )是一(yī )个普通人,即使是以他那时的学科(kē )为(wéi )基础(chǔ ),他也(yě )无法解释那么多理论知识。
一个月(yuè ),陈天(tiān )豪(háo )的人(rén )数、领地都得到了极大的扩张,而(ér )学(xué )校的(de )测(cè )试也即将开始。
现在每增加一名族人,陈(chén )天豪(háo )的(de )户籍管理系统中都会相应增加,他可以(yǐ )把(bǎ )户籍(jí )系统共享给机器人教师,机器人教(jiāo )师可以(yǐ )随(suí )时跟(gēn )进族里面每一个人的详细情况,做(zuò )到(dào )同时(shí )面(miàn )对多(duō )人讲课的同时,还能兼顾到每一名(míng )学(xué )生的(de )学(xué )习情(qíng )况。
今天是学校在这个世界的第一(yī )次(cì )考试(shì ),陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在学校门(mén )口(kǒu ),在(zài )一(yī )旁的还有许多家长也来送小孩。
不但是(shì )他(tā )们被(bèi )惊呆了,陈天豪也是被惊呆了,看(kàn )着这所(suǒ )学(xué )校,陈天豪感觉自己仿佛回到了前世,回(huí )到了(le )前(qián )世上(shàng )学的时候。
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