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贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记(jì )录(lù )。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部落(luò )，随着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来越多的(de )生物加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

部落中(zhōng )心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各种各样的(de )屋子，及其价格，每(měi )个人可以根据(jù )自己的需(xū )求，寻找部(bù )落中心的工作(zuò )人员兑换(huàn )。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在(zài )里面。

虽然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大(dà )人一样，变得(dé )强大起来。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

每个(gè )人所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的发展的(de )各种设(shè )施(shī )是无法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

在人(rén )少的时候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平，就需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。