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至于内容，无疑不就是(shì )关于(yú )两(liǎng )人(rén )外貌和相处方式之内的。

也不(bú )知是不(bú )是(shì )被(bèi )这称呼愉悦到了，苏淮十分有(yǒu )耐心地(dì )给(gěi )宁萌讲了一上午的题目，关键(jiàn )是每讲(jiǎng )完(wán )一(yī )道，就朝着宁萌说：叫我什么(me )？

记得(dé )当(dāng )时男生面无表情地走上讲台，声音平(píng )平(píng )地(dì )唱完了半首歌，明明没有太多(duō )感情，但(dàn )同(tóng )学们都哭得不成样子，只有宁萌真(zhēn )诚(chéng )地(dì )夸奖了一句：苏淮，你唱歌真(zhēn )好听。

每(měi )日(rì )按例的表白，对他们两个人来(lái )说都(dōu )成(chéng )了(le )日常。

女生早就给他准备好了(le )椅子，就(jiù )放(fàng )在自己的椅子旁边，坐下来两(liǎng )人的距(jù )离(lí )不算太近也不算太远，是刚刚好的距(jù )离(lí )。

不过那是之后的事了，眼下苏(sū )淮还是(shì )很(hěn )享(xiǎng )受宁萌这么叫他的，用中性笔笔端(duān )指(zhǐ )着(zhe )一道题对她说：这里，算错了(le )。

于是(shì )后(hòu )面(miàn )只要苏淮来给宁萌辅导，温妈(mā )妈就(jiù )只(zhī )是(shì )偷偷笑着，一言不发地看着两(liǎng )人无声(shēng )的(de )互(hù )动。

她连忙打开门想说什么，结果就(jiù )听(tīng )到那唱歌的声音源于音响，而且这声(shēng )音(yīn )不(bú )是萌萌么？

当时班上的班长是(shì )个平头(tóu )男(nán )，在班上最为活跃，他首当其冲地冲(chōng )上(shàng )讲(jiǎng )台开始了主持叫同学们纷纷上(shàng )来表演(yǎn )一(yī )个(gè )节目。