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贺勤清(qīng )了清嗓，看(kàn )两个人都不情不愿，为了杜绝以后产生更(gèng )多矛盾，他决(jué )定让一(yī )步，开口问何(hé )明：那(nà )你想坐哪？

贺(hè )勤点开(kāi )另外一个小程(chéng )序，还(hái )是跟刚才一样(yàng )，每个(gè )班级职务上面(miàn )有一个对(duì )话框，贺勤(qín )启动程序(xù )，所有人的(de )名字在每(měi )个对话框里(lǐ )闪过。

但(dàn )是老师，你(nǐ )问谁也不(bú )该问他啊，他浑身上(shàng )下哪里有一(yī )丁点像是会配合你的(de )苗头？

两个人说了什(shí )么，孟行悠听(tīng )不清，几句之后，男(nán )生拉着(zhe )箱子往前走，她顺着(zhe )他离开的方向(xiàng )看过去(qù )，正是校门口(kǒu )。

孟行悠(yōu )心想，那公(gōng )鸡也只会(huì )迎着朝阳打(dǎ )鸣啄米，什么时候还(hái )能背课文(wén )了。

孟母挎(kuà )着手提包(bāo )，脸上挂起(qǐ )平时谈生(shēng )意的公式化(huà )笑容。

第(dì )一次耍流氓(máng )，第二次脑子轴，这(zhè )第三次居然还口口声(shēng )声说自己是正(zhèng )经人了(le )。

这话孟行悠(yōu )听着就(jiù )憋屈，刚起床(chuáng )脑子不(bú )清醒，嘴皮子(zǐ )一翻，就给呛回去了(le )：我又没(méi )让你去，我(wǒ )乐意在平(píng )行班待着。

只有孟行(háng )悠，面如土(tǔ )色，她决(jué )定给自己最(zuì )后争取一(yī )把，委婉地(dì )说：贺老(lǎo )师，我觉得(dé )迟砚同学非常有个性(xìng )，应该不会喜欢跟我(wǒ )坐同桌的。

程序启动(dòng )之后，多媒体(tǐ )上呈现(xiàn )出一个教室模(mó )拟实景(jǐng )图，课桌按两(liǎng )人一组(zǔ )，纵四列横五(wǔ )行的形(xíng )式排列好，最(zuì )后一排有(yǒu )个单人单桌(zhuō )，每个桌(zhuō )子上面有一(yī )个对话框(kuàng )，四十一个(gè )对话框里(lǐ )，正好是班(bān )上四十一(yī )个人的名字(zì )。