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我暴力(lì )别人了？孟行(háng )舟按住(zhù )孟行悠的(de )头，粗暴地揉(róu )了两下(xià )，声音听(tīng )起来(lái )有点别(bié )扭，你不(bú )是我妹，老子(zǐ )才懒得(dé )理你。

许(xǔ )先生(shēng )第一时间把得奖(jiǎng )作文传到了群(qún )文件夹(jiá )，孟行悠(yōu )点开看了一眼，整面(miàn )的之乎者也，宛如天(tiān )书。

孟行(háng )悠接过照片，照片上(shàng )面他还穿着夏(xià )季校服(fú )，头发比(bǐ )现在更短些，可能为(wéi )了求正式，金(jīn )边眼镜(jìng )也戴着，别提多赏心悦(yuè )目。

孟(mèng )行舟的兄长之(zhī )爱居然(rán )如此深沉(chén )内敛，关说无(wú )用，孟(mèng )行悠决定(dìng )实践(jiàn )一下，试试真假(jiǎ )。

你是狗鼻子(zǐ )吗？这(zhè )么远都能(néng )闻到。孟行悠把口袋(dài )递给她，迟砚(yàn )那一份(fèn )单独放在(zài )一边，趁热吃，我出(chū )门前热了一下(xià )。

不耽(dān )误，学习(xí )和社交都需要用心，这才是全面发(fā )展。孟(mèng )父仗着最(zuì )近在家养病，是个娇(jiāo )弱病号，把平(píng )时不敢(gǎn )说的都说(shuō )了，我们要做(zuò )开明的(de )家长，跟(gēn )孩子(zǐ )平等相处，你这(zhè )不准那不准的(de )都是封(fēng )建思想，过时咯，只会把孩子(zǐ )越推越远，老(lǎo )婆你要(yào )多学学我(wǒ )，与时俱进，跟孩子(zǐ )走在同一个方(fāng )向。

孟(mèng )母看着这(zhè )两个小孩一直打打闹(nào )闹相处，不似(sì )寻常兄(xiōng )妹那般亲(qīn )近，儿子会因为女儿(ér )的几句改变想(xiǎng )法，是(shì )她从来没(méi )奢望过的事儿(ér )。

他嫌(xián )吵，戴着(zhe )耳机(jī )在听轻音乐，轻(qīng )缓的节奏声里(lǐ )突然响(xiǎng )起一声提(tí )示音，迟砚拿过手机(jī )，扫了眼信息(xī )，脑子(zǐ )还没从学(xué )习频道跳出来，单纯(chún )从字面意思回(huí )答了这(zhè )个问题。

这周六你生日，要不(bú )然我让悠悠给(gěi )小舟打(dǎ )个电话？孟母轻声问。