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孟(mèng )行悠受(shòu )到鼓舞(wǔ )，停下脚步，抬手按住(zhù )迟砚的(de )肩，端着声音故作深沉(chén )，非常(cháng )严肃认(rèn )真地说：小迟同(tóng )志，组(zǔ )织考验(yàn )你的时候到了，有信心(xīn )完成组(zǔ )织交给你的任务吗？

不(bú )想再碰(pèng )见迟砚，孟行悠拉着楚(chǔ )司瑶穿(chuān )过两栋(dòng )楼之间的长廊，从另一(yī )栋教学(xué )楼走下去。

家长(zhǎng )喜欢的(de )这种乖(guāi )巧孩子，在男生(shēng )眼里也(yě )是妥妥(tuǒ )的女神标准。

不过话说(shuō )回来，要是迟砚这么容易拿下(xià )，也应(yīng )该先跟(gēn )她来一段唯美爱(ài )情故事(shì )才合乎(hū )逻辑。

孟行悠坐(zuò )在课桌(zhuō )上，为(wéi )这个卷轴费解，没注意(yì )迟砚从(cóng )后门走进来。

午后的阳(yáng )光晒得(dé )人犯困(kùn )，迟砚伸手把窗(chuāng )帘扯过(guò )来拉上(shàng )，挺腰站直提起(qǐ )精神接(jiē )了句：说来听听。

也不(bú )行，走(zǒu )都走了(le )现在又回去，搞得好像(xiàng )她多在(zài )乎一样，掉份儿。

晏今(jīn )是晏今(jīn )，迟砚(yàn )是迟砚，晏今可(kě )以喜欢(huān )，迟砚(yàn )绝对不可以。