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前一秒还对(duì )自己的热点同桌上演(yǎn )拔吊无(wú )情，下一秒面(miàn )对迟(chí )砚时，霍修厉立(lì )刻露(lù )出春风般的微笑，还(hái )用校服袖子给他擦了(le )擦椅子(zǐ )：来，太子你(nǐ )请上(shàng )座(zuò )。

作者有话要(yào )说：　　吃盐（作者(zhě )的输(shū )入法有自己的想法）：最后(hòu )一句话引起不(bú )适，举(jǔ )报了。

你成绩(jì )不好(hǎo )自甘堕落还有理(lǐ )了，你这么能说，语文没(méi )见你多考几分！

孟行(háng )悠讪笑(xiào )，早知道就不(bú )拿阿(ā )斯顿马丁来贴金(jīn )了，说谎果然不是个好品(pǐn )质。她试图在孟母面(miàn )前挽回(huí )形象，虚心求(qiú )教：那司马光是干嘛(ma )的？

嗯，妥了。看着(zhe )像是(shì )个积极向上好学生，老母亲(qīn )的理想型女儿(ér )。

再(zài )说(shuō )下去也是吵架(jià )，孟(mèng )行悠在孟母火力(lì )全开(kāi )前，结束话题先挂了(le )电话。

刚才在校门口(kǒu )没能瞧(qiáo )见的正脸，此(cǐ )刻总(zǒng )算如愿。

正当孟(mèng )行悠(yōu )陷入总算能远离黑历(lì )史从此开启高中美好(hǎo )新生活(huó )的幻想时，前(qián )面几(jǐ )排，有个男生站(zhàn )起来(lái )，可能变声期还没过(guò )去，听起来有点娘，还带着(zhe )哭腔，不满嚷(rǎng )嚷：贺(hè )老师，我不要(yào )跟孟(mèng )行悠做同桌！

贺(hè )勤拍(pāi )拍讲桌，瞪了那几个(gè )说话的学生一眼，皱(zhòu )眉道：有什么话说不(bú )完，要不然你们去办(bàn )公室(shì )慢慢说？