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孟行悠坐(zuò )在(zài )课(kè )桌(zhuō )上，为这个卷轴费解，没注意迟砚(yàn )从(cóng )后(hòu )门走进来。

缓了几秒，孟行悠收起(qǐ )脸(liǎn )上(shàng )的(de )笑，面无表情地说：我有没有出过(guò )黑(hēi )板(bǎn )报跟我能不能画完，有什么因果关(guān )系(xì )？

贺(hè )勤开完会回来听说了早上的事情，把(bǎ )迟(chí )砚和孟行悠叫到办公室教训了一顿。

人(rén )生(shēng )起起伏伏(fú )大喜大悲祸福得失，不过(guò )如(rú )此(cǐ )。

但喜欢这件事，要是光凭不想就可(kě )以(yǐ )不(bú )能，那该有多好。

孟行悠摸出手机(jī )，把(bǎ )上(shàng )午找好的图翻出来，放在桌子上给(gěi )大(dà )家(jiā )看。

中午放学前，迟砚在讲台上象(xiàng )征(zhēng )性(xìng )问(wèn )了下有没有愿意留下来帮忙, 根本没(méi )人(rén )理(lǐ )。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖(cǔn )片(piàn )刻(kè )，委婉地说：还可以，我看其他班(bān )也(yě )这(zhè )样(yàng )排版的。不过我们班如果要争名次(cì )，不(bú )如搞点跟(gēn )别人不一样的？