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果(guǒ )然(rán )，一听到有(yǒu )不同的研究，陈(chén )玲(líng )两眼发光，一展愁眉，兴高(gāo )采(cǎi )烈地说道：爸爸，是真的吗？我要做各种(zhǒng )各样的实验。

接下(xià )来的几天可(kě )就苦了那些小孩子(zǐ )们，原本只(zhī )需要学习一会儿，现在确实要(yào )花上大部分时(shí )间去(qù )学习了。

陈(chén )天(tiān )豪一直在一(yī )旁观看，可是他(tā )没(méi )发现这些数(shù )字是怎么计算的(de )，如果是按照(zhào )蓄力强度来讲，第(dì )一个测试人(rén )员的数字比大部(bù )分(fèn )人员的都要(yào )高。

不过那些火花(huā )被一股能量(liàng )控制在一定范围，无法逃脱。

现在每增加一名族(zú )人，陈天豪(háo )的户籍管理系统中(zhōng )都会相应增(zēng )加，他可以把(bǎ )户籍(jí )系统共享给(gěi )机(jī )器人教师，机器人教师可以(yǐ )随(suí )时跟进族里(lǐ )面每一个人的详(xiáng )细(xì )情况，做到(dào )同时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的同时，还(hái )能兼顾到每一名(míng )学(xué )生的学习情(qíng )况。

现在呈现在陈(chén )天豪眼前的(de )基础学科，都是不(bú )超过他的理(lǐ )解范围的东西。

他(tā )失望的看着(zhe )自己眼前的石头，有点不明白(bái )为什么平时练(liàn )得好(hǎo )好的技能，此(cǐ )时此刻却是(shì )一点效果都没有(yǒu )呢(ne )。

听到结束(shù )的铃声，陈锋大(dà )呼(hū )一口气，伸(shēn )手擦了擦额头的(de )汗(hàn )，这场考试(shì )对他而言，简直(zhí )是(shì )一场煎熬，总算熬过去了。

被(bèi )突如其来的(de )声音吓了一跳，陈(chén )天豪嘱咐道(dào )。

除了陈天华，他(tā )想不出在部(bù )落里面有人可以教(jiāo )陈玲这些东(dōng )西了，以前通(tōng )过积分学习技能(néng )，也没见过她(tā )有这些想法。