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于(yú )是宁萌就(jiù )抑制住了自(zì )己想说话(huà )的冲动，她想，她应(yīng )该不要去(qù )打扰苏淮。

众女生替(tì )宁萌感到心疼，然后(hòu )本人却一(yī )脸开心，一(yī )点没有告(gào )白被拒后该有的失落(luò )和难过，这让人极度(dù )怀疑她是(shì )不是真的(de )喜欢苏淮。

宁萌看着(zhe )那个跑远的(de )人说：刚(gāng )才那个人(rén )为什么要拍(pāi )我们？

苏(sū )淮身体未动(dòng )，装作毫(háo )不在意地(dì )问了一句：你最近，好像很喜欢到处跑？

她双手环(huán )着，傲气地(dì )俯视她：我说，你能不能不要(yào )再缠着苏(sū )淮了？

宁萌(méng )笑着给各(gè )位老师说这话，慢慢(màn )走到了英(yīng )语老师的位(wèi )子，看着(zhe )书上已经(jīng )分成两摞的(de )作业，她(tā )卷起袖子准(zhǔn )备(bèi )抱。

苏(sū )淮说完这(zhè )句话就出了(le )教室，几(jǐ )个吃瓜群众(zhòng )心里都在(zài )想高岭之(zhī )花终归还是(shì )高岭之花(huā )，不可攀啊。

前面同(tóng )学战战兢(jīng )兢地把作业(yè )本传下来(lái )，端端正正地放在苏(sū )淮桌上。

啪的一声，身旁的男(nán )生关上了作业本，声(shēng )音很大，力气也很大(dà )。

离他不(bú )远的一个男同学徐今(jīn )越是个比(bǐ )较认真学习(xí )的人，他(tā )经常都会(huì )来向苏淮求(qiú )助学习上(shàng )的问题，等(děng )到选择题(tí )差不多做(zuò )完了，他寻(xún )思着来找(zhǎo )苏淮对一下答案。