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建立学校之(zhī )后，系统默认陈天(tiān )豪为这所学校的校(xiào )长，当然陈(chén )天豪也可以指定其(qí )他人作为校(xiào )长。

又用了其他材(cái )料做试验，像石器(qì )、铁器之类(lèi )的物体，虽没有融(róng )化，但也很(hěn )好阻止(zhǐ )住。

点完两(liǎng )种魔法技能，后续(xù )仍然有新的(de )隐藏图标。

收复翼(yì )人部落之后，林森(sēn )部落一直专(zhuān )注着各种基础建设(shè )，没有大规(guī )模的对外扩张。

现(xiàn )在在陈天豪的部落(luò )里面是各种(zhǒng )各样的种族都有，这些种族都(dōu )是被陈天豪用武力(lì )征服而来。

陈天豪(háo )暗自想着，这种学习方式不就(jiù )跟以前的读(dú )书差不(bú )多？虽然前(qián )世的教育一直被人(rén )贬低，但对(duì )于部落来说，不失(shī )为一种学习手段。总不能每一(yī )次都是用积分向系(xì )统学习吧。

当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超(chāo )越陈天豪，只不过(guò )他无法直接(jiē )用知识去帮助陈天(tiān )豪，但他可以用迂(yū )回的方式，去帮助陈天豪，陈(chén )玲能够学会新的知(zhī )识，就是陈(chén )天华的一次尝试。