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在点出技能(néng )的瞬(shùn )间，陈(chén )天豪(háo )就掌握了这两种技能。

但作(zuò )为部(bù )落的首(shǒu )席研究所所长——陈一，必(bì )然不(bú )能单纯(chún )的只能完成指定图纸的任务(wù )，在(zài )陈一(yī )的(de )心中(zhōng )，还记得陈天豪曾经说(shuō )过，要把(bǎ )能量晶(jīng )石利用起来，在他心中，他(tā )一直(zhí )记得，现在刚好时间比较空闲，他(tā )又重(chóng )新向这(zhè )个研究发起了挑战。

林森摇(yáo )头道(dào )：族(zú )长，我(wǒ )也不清楚，学校里面的事情(qíng )都由(yóu )陈诚掌(zhǎng )管。

可以通过完成教育任务(wù )来获(huò )得相应(yīng )的技能点。

当然，就算如此(cǐ )，他(tā )的知(zhī )识(shí )储备(bèi )量，也是远远超越陈天豪，只不(bú )过他无(wú )法直接用知识去帮助陈天豪(háo )，但(dàn )他可以(yǐ )用迂回的方式，去帮助陈天(tiān )豪，陈玲能(néng )够学会新的知识，就是陈天(tiān )华的(de )一次(cì )尝试。

建立学校之后，系统默认陈(chén )天豪(háo )为这所(suǒ )学校的校长，当然陈天豪也(yě )可以(yǐ )指定其(qí )他人作为校长。