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火海造成的效果，在视觉上来说，远比闪电链要强得多。

白(bái )纸(zhǐ )、铅(qiān )笔(bǐ )在(zài )前一段时间，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人教(jiāo )师(shī )所(suǒ )教(jiāo )的(de )内(nèi )容，算是成功的在这个世界上出现。

新出现的学校，人人都(dōu )想(xiǎng )进(jìn )去(qù )学(xué )习(xí )，特别是听到里面可以增强自己的实力，每个人都非常向(xiàng )往(wǎng )里(lǐ )面(miàn )的(de )课(kè )程(chéng )。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科达到高(gāo )中(zhōng )水(shuǐ )平(píng )的(de )人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她(tā )完(wán )全(quán )不(bú )担(dān )心(xīn )接下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验。

直到普及(jí )人(rén )数(shù )达(dá )到(dào )30000人(rén )的任务要求才停了下来。

第一学校坐落于林森部落，陈二(èr )带(dài )过(guò )来(lái )的(de )都(dōu )是(shì )一些当时空闲的人员，所以这些人员普遍成年人居多。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )查(chá )看(kàn )了(le )一下任务，测试是在满员状态一个月后进行。

学校并不是单(dān )纯(chún )的(de )只(zhī )有(yǒu )一(yī )座建筑物，而是由多个建筑物组合而成。

按照学校的建筑物(wù )来(lái )讲(jiǎng )，所(suǒ )有(yǒu )的建筑物都变为教室，理论上是可以容纳更多的人数。

电系(xì )技(jì )能(néng )下(xià )面(miàn )的(de )教程只有孤零零的一个电球攻击，火系技能下面则是一个(gè )火(huǒ )球(qiú )攻(gōng )击(jī )。