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第一天下课回(huí )来(lái )，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀里撒娇。

当(dāng )然不是说他们所(suǒ )有(yǒu )的知识都达到了(le )那么高的境界，很(hěn )多只是其中一门(mén )或(huò )者两门功课达到(dào )了那样的水平。

不(bú )但是他们被惊呆(dāi )了(le )，陈天豪也是被(bèi )惊呆了，看着这所(suǒ )学校，陈天豪感(gǎn )觉(jiào )自己仿佛回到了(le )前世，回到了前世(shì )上学的时候。

接(jiē )下(xià )来的几天，三个(gè )研(yán )究所都把自己研(yán )究所的任务完成了(le )，至此，陈天豪(háo )手(shǒu )中的所有图纸都(dōu )被完全研究完成。

可以通过完成教(jiāo )育(yù )任务来获得相应(yīng )的技能点。

这应该(gāi )就是之前所说过(guò )的(de )办理学校的那种(zhǒng )传承方式吧？先经(jīng )过普通学校的教(jiāo )育(yù )，然后再去学习(xí )专业知识。

未成年(nián )人心思单纯，接(jiē )触(chù )外面的事物较少(shǎo )，思想比较活跃，不容易形成思想(xiǎng )僵(jiāng )化，可以更高效(xiào )的(de )学习。

那些石头(tóu )吸收了魔法能量之(zhī )后，犹如第一个(gè )人(rén )的石头那样，从(cóng )顶到底一遍一遍刷(shuā )新着。

陈天豪来(lái )到(dào )空地面前，让其(qí )他人离开，立刻兑(duì )换了一座学校。

铅(qiān )笔在纸上摩擦的(de )声音，陈玲拿到试(shì )卷之后，眼睛扫(sǎo )了(le )一眼，填上自己(jǐ )的姓名之后，就立(lì )马进入了答题状(zhuàng )态(tài )。