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当时那么一追，迟砚整个人，被惯性推到前面副驾的座椅靠背上(shàng )，然(rán )后下(xià )一秒(miǎo )又被(bèi )砸回(huí )座位(wèi )，这(zhè )样一(yī )前(qián )一(yī )后(hòu )下(xià )来(lái )，头(tóu )顶(dǐng )上(shàng )似(sì )乎(hū )有(yǒu )星(xīng )星(xīng )和(hé )傻(shǎ )鸟在转圈，蒙到不行。

孟行悠觉得这班主任有点意思，一个技术党，做事简单粗暴，比那些磨磨唧唧爱念叨的老师好多了。

孟行悠实在无法想象迟砚这种软骨动物怎么做班长，难道要他来带领大家怎么有逼格(gé )地玩(wán )手机(jī )吗？

迟砚(yàn )低头(tóu )翻着(zhe )孟行(háng )悠的(de )朋(péng )友(yǒu )圈(quān )，没(méi )心(xīn )思(sī )接(jiē )他(tā )茬(chá )，只(zhī )提(tí )醒(xǐng )：脚(jiǎo )拿开点，当心踢到我琴。

正当孟行悠陷入总算能远离黑历史从此开启高中美好新生活的幻想时，前面几排，有个男生站起来，可能变声期还没过去，听起来有点娘，还带着哭腔，不满嚷嚷：贺老师，我不要跟(gēn )孟行(háng )悠做(zuò )同桌(zhuō )！

面(miàn )对一(yī )个娘(niáng )娘腔(qiāng )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还(hái )真(zhēn )有(yǒu )点(diǎn )反(fǎn )应(yīng )不(bú )过(guò )来(lái )，本(běn )来(lái )想(xiǎng )说(shuō )点什么，开口前，下意识转头看了眼另外一位当事人。

孟行悠上次在高速那副吊儿郎当样他还记忆犹新，这前后反差太大了点，堪比人设崩塌现场。