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他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学(xué )校里面学(xué )习魔法技(jì )能跟专业知(zhī )识，可能(néng )是年龄大(dà )了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有学会(huì )。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。

当他看见(jiàn )自己的孩子释放出(chū )电球的时(shí )候(hòu )，他激动(dòng )得哭了。

经过他的(de )努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了(le )潮湿黑暗的(de )山洞，住(zhù )上了明亮(liàng )的木屋。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

学校的(de )第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面(miàn )。

虽然他(tā )的(de )孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有(yǒu )达到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只要继(jì )续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会(huì )像之前的(de )那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来(lái )。

贡献值，这个由(yóu )陈天豪通过(guò )部落中心(xīn )颁布的第一个指令(lìng )。

他自己也(yě )有轮流的(de )机会，进入学校里(lǐ )面学习魔(mó )法(fǎ )技能跟专(zhuān )业知识，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他(tā )一直没有学会。