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黎元(yuán )洪只是(shì )众多部(bù )落人当中其中一个普通的人(rén )员。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生(shēng )，每个人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

经(jīng )过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

他(tā )自己也(yě )有轮流(liú )的机会，进入学校里面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是(shì )年龄大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

经过他的(de )努力工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

他自己也有轮流的机(jī )会，进(jìn )入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没有学会。

在人(rén )少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得(dé )困难许多。

虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变得强大起来(lái )。