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孟行悠(yōu )看(kàn )着卷子，越看越不爽，最后(hòu )全给撕了，碎(suì )纸片揣在兜里(lǐ )，下课铃声一(yī )响，她回到教(jiāo )室(shì )，全部扔进(jìn )了(le )垃圾桶。

常听(tīng )别人吐槽理科(kē )题目，比如这(zhè )也能证明？、这还需要证明(míng )？之类的，到(dào )孟(mèng )行悠这里就(jiù )会(huì )变成这个主题(tí )也值得写？、这主题也能写(xiě )得出作文？，文字她都认识(shí )，可是要展开(kāi )写(xiě )成作文，她就秒变文盲。

看(kàn )把她给能的，仔细一读就理(lǐ )解了出题老师(shī )的精髓。

她不(bú )是(shì )何明，干不(bú )出(chū )那种当着全班同学给别人下(xià )面子的事儿。

江云松本想说(shuō )句一起走，可(kě )是想了想，觉(jiào )得(dé )太往前凑也(yě )不(bú )好，是会起反(fǎn )效果，于是改(gǎi )口道：你先回(huí )吧，我还有点(diǎn )事儿。

遭受许(xǔ )先(xiān )生和迟砚的(de )两(liǎng )重刺激之后，孟行悠这三天(tiān )好像转了性子(zǐ )，理科卷子不(bú )刷了，天天捧(pěng )着文科又是刷(shuā )题(tí )又是背题的(de )，起得比鸡早睡得比狗晚，现(xiàn )在连作文范文(wén )都背上了，简(jiǎn )直不要太可怕(pà )。

两个人走出(chū )校(xiào )门，迟砚带(dài )着(zhe )孟行悠往水果(guǒ )街走，孟行悠(yōu )别扭着，话很(hěn )少，迟砚怕哪(nǎ )句话说得不对(duì )又(yòu )惹她不快，也(yě )没说话，所以(yǐ )这一路都很安(ān )静。

孟行悠冷(lěng )笑一声，面无(wú )表情地说：我(wǒ )跟你没什么好(hǎo )聊(liáo )的。