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部落中心的墙壁上放(fàng )着(zhe )一个(gè )大屏幕，上面有各种各(gè )样(yàng )的屋(wū )子，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部(bù )落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。

每个部落的(de )人(rén )，都(dōu )拥有基本的生活条件，但(dàn )想要(yào )更好的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候，他(tā )激(jī )动得(dé )哭了。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎(lí )元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

部落中(zhōng )心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋子(zǐ )，及其(qí )价格，每个人可以根据(jù )自(zì )己的(de )需求，寻找部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。

当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出(chū )电球的时候，他激动得(dé )哭了。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各(gè )种设(shè )施是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

部落(luò )中心的墙壁上放(fàng )着一个(gè )大屏幕(mù )，上面有各种各样的屋(wū )子(zǐ )，及(jí )其价格，每个人可以根(gēn )据(jù )自己(jǐ )的需求，寻找部落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。

虽然他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到合格的(de )标准，但是他知道，只要继续(xù )努(nǔ )力，自己的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前的(de )那些大人一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会(huì )有记录(lù )。