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不想再碰见迟砚，孟行悠拉着(zhe )楚司(sī )瑶穿(chuān )过两(liǎng )栋楼(lóu )之间(jiān )的长(zhǎng )廊，从另(lìng )一栋(dòng )教学(xué )楼走(zǒu )下去(qù )。

孟(mèng )行悠(yōu )的热(rè )情被这盆冷水(shuǐ )浇灭(miè )了一(yī )大半(bàn )，她(tā )垂着(zhe )头，想伸(shēn )手把(bǎ )手机拿回来，却抓了空。

念头转了几个弯，话到嘴边变了个样：有可能，课外活动也在教师考核范围内。

我觉得可以分成几个板块，在这些画圈空白的地方就画简(jiǎn )笔画(huà )，这(zhè )样看(kàn )起来(lái )比较(jiào )工整(zhěng )不会(huì )凌乱(luàn )。秦(qín )千艺(yì )放下(xià )粉笔(bǐ )，转(zhuǎn )身看(kàn )着迟(chí )砚，班长，你(nǐ )觉得(dé )怎么(me )样？

家长(zhǎng )喜欢(huān )的这(zhè )种乖(guāi )巧孩子，在男生眼里也是妥妥的女神标准。

这话尾音脱得有点长，三分调侃七分好意，孟行悠又猝不及防被他的声线击中了少女心。