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每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无法跟上整体(tǐ )的(de )扩张(zhāng )速度。

在人少(shǎo )的(de )时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度(dù )会变(biàn )得困难许多。

贡(gòng )献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有记录。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各样的(de )屋(wū )子，及其价格，每(měi )个(gè )人可(kě )以根据自己的需求，寻找部落中心的工作(zuò )人员兑换。

贡献值(zhí )就(jiù )是如(rú )此产生，每个(gè )人(rén )完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

当他看见(jiàn )自己的孩子释放出(chū )电(diàn )球的时候，他激动(dòng )得(dé )哭了(le )。

?这里只有好好努力(lì )工作，就能有机会学(xué )习魔法技能。只要贡(gòng )献够多，还能让自(zì )己(jǐ )的孩(hái )子进入学校学(xué )习(xí )。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展的各种设施(shī )是(shì )无法(fǎ )跟上整体的扩(kuò )张(zhāng )速度(dù )。