又大又长又租的6

陈(chén )老师沉稳的声音投过(guò )耳麦传(chuán )进来：老规矩，我数(shù )三二一(yī )，你们就聊起来(lái )，对(duì )了，晏(yàn )鸡你也(yě )去，女生太多(duō )了，没(méi )男人声(shēng )音了都。

迟砚(yàn )拿起手(shǒu )机，用(yòng )密码解锁，把(bǎ )相册和(hé )语音备(bèi )忘录翻了个遍，最后(hòu )还原出(chū )厂设置把手机放回他(tā )外套口(kǒu )袋里：都给我滚。

孟(mèng )行悠尴(gān )尬得无处遁形，迟砚(yàn )倒是淡(dàn )定跟没事人似的。

在(zài )班上是(shì )，在剧组也是，班长(zhǎng )和编剧(jù )，他都做得很好(hǎo )，他(tā )自己有(yǒu )主意有(yǒu )想法，话虽不(bú )多，但(dàn )不会有(yǒu )让人不舒服的(de )地方，跟大家(jiā )相处都很愉快(kuài )。

迟砚(yàn )已经过(guò )了为这种事儿生气的(de )阶段，不紧不慢感叹道：只(zhī )要人设(shè )立得稳，舆论源头你(nǐ )封神。

孟行悠没耐心跟她在(zài )口头上(shàng )争迟砚的归属权问题(tí )，出声(shēng )打断：我记住你了。

陈老师(shī )也觉得不错，夸(kuā )奖道(dào )：可以(yǐ )，裴暖(nuǎn )你朋友很会接(jiē )话啊，声音也(yě )不错，有少女(nǚ )感，以(yǐ )后配群(qún )杂叫上她。

孟行悠光(guāng )是听着(zhe )就觉得匪夷所思：他(tā )们家的(de )人脑子是不是有病？他们怎(zěn )么不说不认自己儿子(zǐ )呢！